Ministarstvo: Omogućićemo i onlajn nastavu dualnog
obrazovanja
Komisija za razvoj i
sprovođenje dualnog obrazovanja formirala je tim koji treba da omogući da se
tokom vanrednog stanja nastava u oblasti
dualnog obrazovanja prati na daljinu, odnosno on lajn. Sednicu Komisije sazvala
je pomoćnik ministra za dualno obrazovanje Gabrijela Grujić, a članovi tima su
direktori srednjih stručnih škola iz Beograda, Valjeva, Vlasotinca, Kragujevca,
Užica, Subotice, Požege, Novog Sada, koje su se, do sada, pokazale kao primer
dobre prakse.
Cilj je da se omogući
snimanje, a potom i emitovanje materijala koji je u skladu sa planovima nastave
i učenja u opremljenim učionicama-radionicama sa savremenim mašinama. Materijal
će obuhvatati teorijski deo nastave, kao i teme za pripremu za učenje kroz rad.
Poseban izazov predstavlja snimanje simulacije svih proizvodnih procesa, koji
će biti dostupni učenicima u okviru praktične nastave na daljinu i koje će
detaljno prikazivati različite faze tih procesa, praćene jasnim instrukcijama
nastavnika.
Pored toga, nastavnicima stručnih predmeta, te
simulacije omogućavaju da prave korelaciju između stručnih predmeta i učenja
kroz rad. Planirano je snimanje 140 tema iz teorijskog dela nastave i 60 tema
pripreme za učenje kroz rad. Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja
izražava posebnu zahvalnost Jat Tehnicia, Helikopterskoj jedinici MUP-a, kao i
kompanijama iz Užica, Subotice, Požege i Kragujevca koje su u ovim složenim
uslovima za snimanja angažovale najbolje licencirane instruktore.
Predškolsko vaspitanje i obrazovanje u vreme epidemije
U kontekstu aktuelnog
vanrednog stanja i kontinuiranih napora Vlade Republike Srbije da se
koordinisanim sprovođenjem sveobuhvatnih preventivnih mera što je moguće više
spreči
dalje širenje virusa COVID-19, u situaciji prekida redovnog
rada predškolskih ustanova, Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja
u saradnji sa partnerskim institucijama, organizacijama i strukovnim
udruženjima pruža podršku mobilisanju/aktiviranju svih raspoloživih resursa u
sistemu predškolskog vaspitanja i obrazovanja i nastoji da doprinese
profesionalnom povezivanju i osnaživanju pojedinaca, ustanova i sistema u
celini da odgovorno i kompetentno odgovori na kompleksne izazove sa kojima se
suočava obrazovni sistem, ali i naše društvo u celini. Prioritetne zadatke sistema
predškolskog vaspitanja i obrazovanja možete preuzeti sa našeg sajta u prozoru
„Preuzmite“.
Unicefova uputstva roditeljima – jasno i
jednostavno
U želji da roditeljima objasne kako
treba da komuniciraju sa decom o pandemiji novog virusa, čelnici beogradske
kancelarije Unicefa postavili su na svoj sajt jasna i jednostavna uputstva, a
stručna saradnica UN agencije za brigu o deci dr Jelena Zajeganović Jakovljević
u razgovoru za naš list naglašava: – Ovo je vanredna situacija u kojoj morate
biti iskreni sa decom. Ona imaju pravo na istinite informacije o onome što se
događa u svetu, a roditelji imaju obavezu da im tu situaciju prevedu na jezik
njihovog razumevanja. Treba koristiti jezik koji je prilagođen njihovom
uzrastu, a razgovor sa njima počnite tako što ćete saznati koliko znaju o novom
virusu. Ako je dete premalo ili nije čulo za pandemiju, ne morate nužno da
razgovarate o koroni, već podsetite dete na dobre higijenske navike, bez
unošenja novih strahova. I svakog trenutka imajte na umu da deca posmatraju
vaše reakcije na vesti iz spoljnjeg sveta – najviše ćete im pomoći ako vide da
ste smireni i ne paničite – objašnjava dr Jelena Zajeganović Jakovljević.
Naša sagovornica kaže da
novonastala situacija podrazumeva kompletnu reorganizaciju života, jer su deca
do juče bila u vrtiću ili školi, a roditelji su se oslanjali na pomoć „baka
servisa”. Međutim, obrazovne ustanove su se zatvorile, a zdravstveni autoriteti
savetuju ukidanje svakog kontakta juniora i seniora, što je za mnoge roditelje
organizaciono problematična životna situacija, jer su ostali bez potpornih
sistema. – U ovom trenutku nemamo odgovore na sva pitanja i to je ono što
stvara paniku. Svima nam je potrebno da znamo koliko će ova situacija trajati.
Međutim, deci je važno reći da i za roditelje u novonastaloj realnosti važe
neka pravila i zabrane, kako ne bi imala osećaj da se samo njihov svet menja iz
korena. Takođe, treba im objasniti da lekari vredno rade na lečenju obolelih,
ali da svako od nas treba da pruži svoj doprinos u smirivanju ove situacije i
da se njihova uloga svodi na to da se igraju i uče od kuće. Uz to, imajte na
umu da će tinejdžeri pretraživanjem interneta pronaći svakakve informacije o
virusu, koje ih mogu uplašiti – zato mame i tate moraju biti glas razuma, a ne
panike – zaključuje naša sagovornica i podseća da deca vole rutinu, zbog čega
se treba pridržavati uobičajenog ritma igranja, izrade domaćih zadataka i odlaska
u krevet.
Nina (6): Deco pazite se jednog opasnog virusa
Senćanka
Jovana Zavišić živi sa decom i suprugom u stanu. Oni imaju dve kćerke. Ninu,
koja na jesen kreće u školu i dvadesetomesečnu Lanu. “Činimo sve da
devojčicama olakšamo boravak u zatvorenom prostoru”, kaže ova mlada majka.
“Kombinujemo se maksimalno da njima upotpunimo ovo vreme, raznorazne
igrice, radimo sa plastelinom, pečemo kolačiće, igramo, puštamo pesmice,
gledamo maksimalno da im popunimo vreme što ne možemo da izlazimo napolje,
ističe. “Da li pričate sa njima o tome koliko je važna higijena, pranje
ruku..? “Da, puno pričamo tome, mada smo mi i ranije pazili na to, dobro
sada dodatno, ali one su u sve upućene, dobro Lana ne, ona je mlađa, ali Nina
gleda vesti sa nama”, navodi Zavišić.
Šestogodišnja Nina, snimila je poruku, kako nam je
rekla njena mama, specijalno za ovu priliku. “Draga deco, molim da se
pazite jednog opasnog virusa, pazite svoje bake i deke da se ne razbole i dobro
perite ruke! Volim vas, Ćao!
Život u vanrednim uslovima:Teško i roditeljima i deci
Mere bezbednosti moraju se poštovati kako bi se
sprečilo širenje infekcije virusom korona. Policijski čas, zabrana izlaska na
igrališta i u parkove, poštuju se u Senti, ali deci predškolskog uzrasta koja
su navikla na druženje sa vršnjacima to posebno teško pada. Mame i tate nastoje
da im boravak kod kuće učine što lakšim.
“I roditeljima i deci teško pada život u
vanrednim uslovima. Najvažnije je to da prvo smirimo mališane, te da im u
skladu sa uzrastom objasnimo o čemu se radi, da ne dižemo paniku, nego da
budemo realni i damo odgovarajuće informacije. Takođe je važno da se porodica
pridržava svakodnevne rutine: ustajanje u isto vreme, serviranje obroka u isto
vreme. Dobro bi bilo da se mališani uključe u obavljanje različitih kućnih
poslova”, savetuje psihološkinja Julija Vijatov Hađmaš. “To malu decu
jako interesuje, da zajedno kuvaju, da peku nešto, da čiste zajedno, to je sa
jedne strane igra, sa druge strane pomoć roditeljima i onda naravno posle toga
igranje sa malima”, kaže psihološkinja Hađmaš. Deca moraju steći
higijenske navike, što je posebno značajno u prevenciji bolesti. “Primer
je najvažniji, nije toliko važno koliko mi njima to verbalno objašnjavamo,
važniji je primer, zato što deca oponašaju odrasle”, navodi.
Međunarodni konkurs “Karantin je in”
Sada kada
je veoma važno da ne napuštamo svoje domove i čuvamo svoje zdavlje, kolektiv OŠ
“Petefi Šandor” iz Bečeja želi dodatno motivisati decu, da na neki
kreativan način prikažu kako provode vreme u izolaciji. Pravo učešća
imaju svi od 2 do 20 pa i više, svi iz Srbije pa i šire. Radove slati na e-mail
adresu stopcorona67@gmail.com. Svi radovi će biti objavljeni na
Facebook stranici škole i Instagramu, a najbolji će biti nagrađeni čim
pandemija prođe. Neka se naša misija širi brže od virusa!
Kostić: Pandemija korone ogolila svet
Predsednik Srpske akademije nauka i umetnosti (SANU) Vladimir Kostić
ocenio je da je pandemija korona virusa ogolila svet u njegovim krajnostima i
ograničenostima. On je u intervjuu za nedeljnik “Vreme” rekao da je
pandemija pokazala da su ljudi nikada povezaniji, a opet otuđeni, da je čovek u
pojedinim momentima zastrašujuće sebičan i nepažljiv, a opet solidaran do
neslućenih granica samopožrtvovanosti i plemenitosti. “Pokazuju svu
ljudsku krhkost, neprevidivost sutrašnjice, apsurdnost kolektivnih predstava o
svojoj superiornosti i besmislenost predrasuda”, poručio je Kostić. On je
istakao da je jedna od lekcija pandemije da “priroda neće sedeti skrštenih
ruku i sa divljenjem posmatrati aktuelnu antropocentričnu i narcističku destruktivnost
homo sapijensa”. Upitan o tome kako misli da će svet izgledati posle
pandemije, Kostić je rekao da je skloniji da više nego futurolozima veruje
mađarskim piljaricama koje citira Miloš Crnjanski da “nikad nije bilo tako
da nije bilo nekako”. “Život se žilavo nastavljao uprkos ratovima i
strašnim epidemijema”, poručio je Kostić i dodao da će ova pandemija
uzrokovati neke promene.
Sombor: Logoped preko skajpa,
somatoped putem telefona
Somborski Dom zdravlja „Dr Đorđe Lazić” objavio je na
svom sajtu obaveštenje o radu stručnih saradnika u Domu zdravlja za vreme
trajanja vanrednog stanja. Logoped će raditi preko Skajpa. Potrebno je termin
predhodno zakazati telefonom: 069/633 422. Somatoped će raditi savetodavno
putem telefona: 069/657 165.
SOS telefon: Podrška zaposlenima,
roditeljima i učenicima
Od ponedeljka 23. marta 2020.
godine počeo je sa radom SOS telefonska linija 0800-200-201 za psihosocijalnu
podršku zaposlenima u prosveti, roditeljima i učenicima. Ministarstvo prosvete,
nauke i tehnološkog razvoja je zbog nastale situacije izvršilo prenamenu SOS
linije, a ova linija je u redovnim
uslovima imala funkciju prijave nasilja u školama i podršku učenicima, a sada
je u funkciji podrške za prevenciju i umanjenje stresa u situaciji vanrednog
stanja koje je posledica epidemiološke krize.
Svi učenici, roditelji i zaposleni
u ustanovama obrazovanja i vaspitanja, koji smatraju da im je potrebna pomoć i
podrška, osnaživanje u prevazilaženju problema, stresa i anksioznosti u
uslovima vanrednog stanja i epidemije mogu pozvati broj 0800 200-201. Dežurstva
na telefonu su organizovana svakog radnog dana u periodu od 9-14 časova. Ukupan
broj dežurnih savetnika, psihologa i pedagoga, je 22, a savetnici se rotiraju
svakog radnog dana. Savetnici imaju instrukcije za upućivanje korisnika, kada
postoji potreba, na linije Ministarstva zdravlja, Linije za prevenciju suicida
i posebne linije za roditelje i decu do 18 godina Instituta za mentalno
zdravlje u Beogradu. Odsek za ljudska i manjinska prava u obrazovanju, odnosno
zaposleni zaduženi za zaštitu od nasilja u vreme rada telefona pružaju podršku
i superviziju savetnicima, prate raspored i pokrivenost linije i zaduženi su za
kontakt sa operaterom ukoliko za to bude potrebe.
Psiholog: Isplanirajte dan, fizička
aktivnost i … umereno s vestima
Klinički psiholog i psihoterapeut Goran Tomin savetuje predvidljivost u
organizaciji svakodnevnih aktivnosti, fizičku aktivnost i umereno praćenje
vesti i informativnog programa kako bi se u periodu izolacije ili karantina
umanjili eventualno negativni efekti po mentalno zdravlje građana. Tomin smatra
da rutina na dnevnom nivou i predvidljivost u planiranju različitih aktivnosti
“može biti od velike koristi, u stanju kada se skoro ništa drugo ne može
predvideti”. “To je takođe veoma važno i zbog dece. Dakle, rutina u
obavljanju svakodnevnih aktivnosti, od spavanja i obroka, do zabave. Budite
fizički aktivni, radite vežbe ili jogu”, ističe Tomin u razgovoru za
portal Talas. Preporučuje umereno praćenje vesti i društvenih mreža. “Družite
se u kućama, izvadite prašnjave igre tipa ‘Ne ljuti se čoveče’ ili ‘Monopol’,
igrajte karte. Društvene mreže će vam pomoći da budete u kontaktu, da dajete i
primate podršku u odnosu sa voljenim bićima”, kaže Tomin te ističe
negativnu stranu društvenih mreža, “pogotovo ukoliko postoji veliki broj
lažnih vesti i ljudi koji šire paniku i netačne informacije”.
Prema njegovim rečima, osim velike
liste knjiga, serija i filmova, vreme je i za “skidanje neke od brojnih
aplikacija za meditaciju”. “Uz pomoć aplikacija moguće je jednostavno
naučiti osnove meditacije, ali i slušati vođene meditacije za specifična stanja.
Meditiranje nas drži prisutnima u sadašnjosti, što je jako važno ukoliko nas
brinu događaji u budućnosti”, napomenuo je Tomin. Da bi se izbegla
anksioznost u većoj meri i negativno raspoloženje, Tomin predlaže fizičku
aktivnost. “Na Jutjubu postoji veliki broj primera vežbi koje se mogu
odraditi u stanu, bez dodatne opreme, a brojni fitnes influenseri takođe
objavljuju predloge za fizičku aktivnost u kući”,rekao je on. Kaže da je
dobar san neophodan “ukoliko želimo da sačuvamo svoj imunitet”, kaže
Tomin, ali dodaje da on može biti i prva žrtva anksioznosti. “Ukoliko
konzumirate velike količine kofeina, to može doprineti osećaju anksioznosti,
kao i izazvati probleme sa spavanjem”, naglašava Tomin.
Ukoliko, navodi, anksioznost
postane toliko teška da ometa normalno funkcionisanje, konsultacija sa
psihologom ili psihoterapeutom je takođe opcija – moguće je pronaći i onlajn
psihoterapiju, a tu su i brojne vežbe disanja koje mogu doneti privremeno
olakšanje tokom napada panike. “Dostupna je Nacionalna telefonska linija
za pružanje psihosocijalne podrške svim građanima kojima je potrebna, a
otvorene su i linije Instituta za mentalno zdravlje”, ukazuje ovaj
stručnjak.
Tomin zaključuje da je i pored svih
praktičnih saveta za podnošenje i regulisanje anksioznosti, nemoguće potpuno
odstraniti osećanje straha i zabrinutosti tokom nepredviđenih dešavanja kao što
je širenje epidemije koronavirusa, ali je, kako kaže, moguće uticati na to kako
ćemo se odnositi prema ovim emocijama. “Česta reakcija nakon anksioznih
misli jeste prekorevanje, anksioznost se doživljava kao znak slabosti i
‘iracionalnosti’, iako je u pitanju više nego razumljiva reakcija, pa stoga
treba imati razumevanja prema sebi. Nijedna uplašena osoba trenutno nikako nije
sama u tome”, naveo je Tomin.
Kako deci olakšati izolaciju?
Različite informacije do kojih dolazimo putem medija, od kojih su mnoge
netačne pa čak i imaju cilj da provociraju paniku, dolaze i do dece. Trenutna
epidemiološka situacija sa kojom se čitav svet suočava kod velikog broja ljudi
izaziva osećaj straha, strepnje, povišene anksioznosti, bespomoćnosti. Samim
tim što je došlo do obustave odlaska u vrtić, na nastavu i što su izlasci iz
kuće svedeni na minimum, i deci je jasno da se nešto nesvakidašnje dešava.
Jedna od osnovnih roditeljskih funkcija jeste briga i zaštita dece.
Različite informacije do kojih
dolazimo putem medija, od kojih su mnoge netačne pa čak i imaju cilj da
provociraju paniku, dolaze i do dece. Stoga, osim od izlaganja rizičnim
kontaktima potrebno je zaštititi ih i od prekomernog straha i brige. U nastavku
teksta pročitajte kako im u tome možete pomoći.
Objasnite detetu trenutnu situaciju
na što razumljiviji način. Nemojte polaziti od toga da dete ne razume šta se
dešava, da ne treba da ga opterećujete i da treba da ga zaštitite od bilo
kakvih informacija. Deca i od 3-4 godine mogu da naslute da nešto nije u redu,
kao i da prepoznaju vaša osećanja – tugu, strah, zabrinutost, potištenost.
Stoga, pružite im prave informacije i prilagodite ih njihovom uzrastu – što su
deca manja, to više slikovitih metafora treba koristiti (možete i crtati) kako
biste im objasnili šta su virusi, kako se prenose, šta izazivaju u telu.
Pitajte ih kako se osećaju.
Objasnite im zašto je trenutno
izolacija neophodna. S obzirom na to da je i proleće na pragu, svima nam
izolacija teško pada. Međutim, lakše ćemo je podneti kada je shvatimo i
prihvatimo kao deo samodiscipline, empatije i odgovornosti prema starijim
osobama. Tako i detetu objasnite – da ono ne spada u kategoriju koja je životno
ugrožena, da će, i ako se razboli kroz to proći kao i kroz prethodne prehlade,
ali i da ne znajući može da bude nosilac virusa koji dalje može preneti bakama
i dekama, a koji kod njih može stvoriti ozbiljnije zdravstvene probleme.
Ograničite izlaganje informacijama
iz medija. Ukoliko primetite da dete postaje jako uznemireno dok gleda vesti
ili čita članke o trenutnoj situaciji, ograničite vreme koje provodi izlažući se
istim. Najbolje bi bilo da, recimo, samo jednom do dva puta dnevno svi zajedno
gledate zvanične vesti i saopštenja, zatim da zajedno prokomentarišete dobijene
informacije i date obrazloženja detetu za ono što ga brine. Takođe, trudite se
da corona virus ne bude jedina tema o kojoj ćete razgovarati.
Održavanje rutine. Trudite se da
motivišete dete da što više održava svoju postojeću rutinu – da ustaje ujutru
kao da ide u školu i da ispoštuje školske obaveze za svaki predmet koje dobija
od nastavnika (najbolje u ono vreme kad bi inače bilo u školi). To će sprečiti
i da se izgubi radna navika, te da se dete ulenji i teško prilagodi obavezama
kada ponovo krene u školu. Kada je lepo vreme, može recimo učiti na terasi.
Takođe, dobro je da održava i fizičku aktivnost – ako ne ide na treninge
predložite mu da pronađe na youtube-u predloge vežbi koje može da radi u kući
ili u dvorištu. Možete mu se i pridružiti. Omogućite mu da održava kontakte sa
drugarima, kao i sa svim članovima porodice koji ne žive sa vama putem video
poziva. Takođe je značajno i ukoliko ste razvedeni da omogućite detetu da
održava kontakt sa drugim roditeljem, makar na ovaj način.
Stavite detetu do znanja da vi
brinete o njemu. Da bi dete osećalo sigurnost, potrebno je graditi i takvu
atmosferu. Ono treba da zna da je zaštićeno, i da samo treba da bude dete čija
je obaveza da poštuje opšte preporuke o higijeni i ostajanju kod kuće.
Upravljajte svojom anksioznošću i
panikom na adekvatan način. Panika se prenosi i većom brzinom nego sam virus, i
sama deca je lako ,,upijaju’’. Trudite se da pred detetom izbegavate, na
primer, priču o tome kako su rafovi u prodavnicama prazni, kako niste
obezbedili dovoljno zaliha, da nemate dovoljno ušteđevine da sve nabavite, i
slično.
Budite dobar model svom detetu. I
sami se pridržavajte svih uputstava i budite odgovorni prema sebi i svom
okruženju. Kada preduzimate određene aktivnosti u tom smislu, dobro je da ih i
verbalno obrazložite. Na primer: “Sada ću naprskati sve brave u kući
sredstvom za dezinfekciju zato što ih svi dodirujemo, a virus se najlakše
prenosi preko ruku. Zato je važno i da često peremo ruke.’”
Zajedničke aktivnosti. Trudite se
da na što kvalitetniji način iskoristite zajedničko vreme koje sada imate na
raspolaganju – svi ćete se bolje osećati. Ispunite ga društvenim igrama,
filmovima i serijama koje već dugo želite da odgledate ali niste imali vremena,
predložite detetu koju knjigu može da pročita pa diskutujte o njoj, obavljajte
zajedno kućne poslove – čišćenje, kuvanje, uređivanje dvorišta, zalivanje
cveća.
Najbolji na bilbordima: Nikolina Trtić đak generacije Žablju
U protekloj školskoj godini Opština Žabalj imala je petoro
đaka generacije u osnovnim školama i srednjoj školi. Nikolina Trtić izabrana je
za đaka generacije Srednje škole „22. oktobar” u Žablju. Ovo prestižno
priznanje najbolje učenice u generaciji nije joj prvo takve vrste, jer je
četiri godine ranije, takođe bila đak generacije, ali Osnovne škole „Miloš
Crnjanski“. U toku školovanja učestvovala je na brojnim takmičenjima, a bila je
i član ekipe srednje kole koja je osvojila prvo mesto na takmičenju u kvizu iz
istorije nacionalnih zajednica Vojvodine „Koliko se poznajemo“ 2017. godine.
Svoje školovanje nastavila je na Beogradskom univerzitetu.
Projekat „Učim + Znam = Vredim”,
koji realizuje Udruženje za promociju društvene odgovornosti, i 2019. godine
realizovan je u Novom Sadu i šest opština u Vojvodini: Sremskim Karlovcima,
Srbobranu, Bačkom Petrovcu, Žablju, Temerinu i Beočinu u kojima je
predstavljeno više od 370 đaka osnovnih i srednjih škola koji su u protekloj
školskoj godini 2018./2019. ostvarili najznačajnije uspehe na takmičenjima iz
oblasti nauke i umetnosti na domaćoj i međunarodnoj sceni, ali i one koji su
zbog svojih uspeha izabrani za đake generacije. Generalni sponzor ovog projekta
je Erste banka.
Festival novih energija: Pokreni se i ti – Ostani kod kuće
Projekat “Festival novih energija” nastao je kao potreba da se u
svetu modernizacije i brzog tempa života znanje i iskustvo prenese na one
najmlađe koji su pečat našeg vremena, po kom će nas sadašnjost prepoznati, a
budućnost ceniti i uvažavati. Programi Festivala su organizovani da deci Novog
Sada ponude raznovrsne aktivnosti usmerene na to, da kod njih podstaknu
stvaralaštvo, da im omoguće prostor da se iskažu i da nauče poželjne i
pozitivne obrasce ponašanja, a kroz različite radionice u svim oblasta
obuhvaćene su mnoge teme, od kreiranja slobodnog vremena, bontona, razvijanja
humanosti i slično. U programima Festivala novih energija do sada je
organizovano 110 programa i različitih aktivnosti, učestvovalo preko 3000 dece,
preko 5000 posetilaca, sakupljena humanitarna pomoć, preko 700 radova i crteža
na različite teme i sa velikim brojem različitih učesnika u programima.
“Festival novih energija 2020” – “Nova energija Novog
Sada poziva sve da podrže i pripreme se za učešće, da lajkuju i obaveste
što više dece, roditelja i prijatelja. Da bi ste se dobro pripremili za
program, organizovali se u porodici, isti će početi između 1 – 5. aprila. Programi
festivala održavaće se preko društvenih mreža i to: facebook:
festivalnovihenergija novi sad, instagram: festivalnovihenergijanovi sad
i twiter: festivalnovihenergijanovisad. Tačan kalendar i satnica biće uvek
na vreme objavljena.
Programi: predstavljanje svoje porodice, predstavljanje svojih prijatelja
– priča o njima, predstavljanje svojih crteža na zadatu temu, predstavljanje
svog kućnog ljubimca, predstavljanje u plesu, predstavljanje u recitalu, predstavljanje
u ručnom radu od raznog materijala, naše bake pričaju najlepše priče, naše bake
predstavljaju najbolje bakine recepte, moja porodica – naš zajednički nastup, pomažemo
i rešavamo zajedničke probleme, pokrećemo zajedničke akcije i pričalica –
mozgalica: deca pričaju na zadatu temu
Već sada se možete prijavljivati i postavljati pitanja: na mesengeru –
fesalnovihenergija novog sada, na facebooku – festivalnovihenergija novog sada
i na emailu – festivalnovihenergijans@gmail.com Sve vaše radove, nastupe, predloge, dogovore,
predstavljanja, ideje i sve što zamislite, snimajte i pošaljite na odgovarajuće
adrese koje su date u napred navedenoj email. adresi za prijavu. Potrudite se
da svaki prilog bude u dužini od 3 – 5 minuta
Svi prilozi ulaze u takmičenje po određenim kategorijama, vrši se javno
glasanje preko društvenih mreža, najbolji radovi se prezentiraju i nagrađuju. Donatori i sponzori će nagraditi najbolje u programima
festivala.
Vremeplov:Rođen Branko Radičević
Na današnji dan 27. marta 1824. godine rođen je
srpski pisac Branko Radičević, lirski pesnik mladosti, ljubavi i patriotskog
zanosa. Kao oduševljeni pristalica jezičke reforme Vuka Karadžića, prvi je
počeo da peva na narodnom jeziku i u duhu srpske narodne poezije. Pesničkim
slobodama označio je prodor u novu epohu. Pesme su mu pune vedrine, vitalnosti,
žudnje i uživanja u prirodi, u nekima predoseća sopstvenu ranu smrt. Školovao
se u Zemunu, Sremskim Karlovcima, Temišvaru i Beču, gde je studirao prava i medicinu
i ušao u najuži krug Karadžićevih pristalica i prijatelja. Najlepše dane
mladosti proveo je u Sremskim Karlovcima čije su lepote, posebno uzvišenje
Stražilovo, bile njegova lirska inspiracija. U najpoznatijoj pesmi “Đački
rastanak” opevao je Sremske Karlovce i đačke radosti. Dubinu i misaonost
iskazao je u pesmi “Tuga i opomena”, a u satiričnoj pesmi “Put” ismejao je
protivnike Karadžićeve reforme. Umro je u Beču 1853, a docnije je sahranjen na
Stražilovu.
Vremeplov: Umro Lukijan Mušicki
Srpski književnik Lukijan Mušicki,
monah, pesnik, pomalo i filozof, srpski vladika umro je na današnji dan 27.
marta 1837. godine. Studirao je prava u Pešti. Mitropolit Stratimirović, i sam
fascinantan intelektualac, uvideo je njegove kvalitete i protežirao ga je u
dužem periodu. Bio je profesor bogoslovije, izvesno vreme nastojatelj manastira
Šišatovac. Njegova poezija nadahnuta rodoljubljem i prosvetiteljskim idejama
imala je veliki uticaj na savremenike. Uklonjen je sa mesta upravnika Šišatovca
između ostalog zato što su njegove ideje bile suviše svetovne za ukus visoke
crkvene hijerarhije. Prijateljevao je sa Dositejem Obradovićem i Vukom
Karadžićem. Postao je vladika Gornjokarlovački 1828. Bio je jedan od
najučenijih Srba svog vremena, govorio je čak deset jezika. Prevodio je
Horacija, njegovu “De arte poetica” znao je napamet. Dela: “Glas harfe
šišatovačke”, “Glas narodoljupca”, “Slaveno-srpska gramatika”, sastavio je
“Srpsku bibliografiju” kao i “Životopis srpskih arhiepiskopa”, priredio je
“Izbor basana”(D. Obradovića).
Vremeplov: Svrgnut regent knez Pavle
U
Beogradu je na današnji dan 27. marta 1941. godine u zoru u oficirskom puču
svrgnut regent knez Pavle Karađorđević i na presto je doveden maloletni kralj
Petar II Karađorđević. Zbačena je i vlada Dragiše Cvetkovića i obrazovana nova
sa generalom Dušanom Simovićem na čelu. Kasnije tokom dana narod je pozdravio
puč masovnim demonstracijama u Beogradu i drugim gradovima Srbije, jer je to
značilo raskidanje sporazuma potpisanog dva dana ranije u Beču o pristupanju
Jugoslavije Trojnom paktu. Kao posledica puča nacistička Nemačka napala je
Jugoslaviju u zoru 6. aprila, na uskrs, strahovitim bombardovanjem Beograda.
Vremeplov: Rođen Rendgen
Na
današnji dan 27. marta 1845. godine rođen je nemački fizičar Vilhelm
Konrad Rendgen, koji je 1895. otkrio “iks-zrake”, dobitnik Nobelove nagrade za
fiziku 1901. “Iks-zraci”, elektromagnetski talasi dužine od milionitog do
milijarditog dela santimetra njemu u čast nazvani su “rendgenski zraci”.
Primenjuju se u medicini za dubinsko snimanje organa i za zračenja, ali pošto
izazivaju štetne promene u strukturi tkiva kroz koja prodiru, potiskuju ih
druge metode lečenja i uspostavljanja dijagnoze. Koriste se i za
identifikovanje hemijskih elemenata i za strukturnu analizu raznih supstanci.
Vremeplov: Rođen Frederik Rojs
Engleski inženjer Frederik Henri Rojs, koji
je s Čarlsom Rolsom 1906. osnovao kompaniju za proizvodnju automobila
“Rols-Rojs” rođen
je na današnji dan 27. marta 1867.
godine. Rojsova firma počela je 1904. da pravi automobile, čiji je izgled
impresionirao Rolsa, i njih dvojica su potom postali suvlasnici kompanije čija
su vozila u automobilskoj industriji nenadmašna po luksuzu i kvalitetu.
Kompanija “Rols-Rojs” proizvodi i avionske motore.
Vremeplov: Umropapa Grgur XI
Na današnji dan 27. marta 1378.
godine umro je papa Grgur XI, poslednji papa Francuz. Za papu je izabran 1370,
a 1377. je vratio sedište katoličke crkve iz Avinjona u Rim uprkos otporu
Francuza.
Vremeplov: UmroStanislav Lem
Slavni poljski pisac,
klasik naučne fantastike Stanislav Lem umro je na današnji dan 27. marta 2006. Njegove najpoznatije knjige
“Solaris”, “Povratak sa zvezda” i “Zvezdani
dnevnik” prevedene su na više od 40 jezika, među kojima i na srpski.
Vremeplov: UmroLe Korbizije
Na današnji dan 27. marta 1965 godine umro je francuski
arhitekta Šarl Eduar Žanre, poznat kao Le Korbizije, jedan od najvećih
arhitekata 20. veka, koji je korišćenjem armiranog betona, stakla i gvožđa
radikalno promenio tradicionalni način gradnje.
Vremeplov: Poginuo Gagarin
U avionskoj nesreći, u
eksperimentalnom letu u blizini Moskve
na današnji dan 27. marta 1968. godine
poginuo je ruski kosmonaut Jurij Aleksejevič Gagarin, prvi čovek koji je
u aprilu 1961. vasionskim brodom “Vastok” obleteo Zemlju.
Ruski rulet sa švedskim narodom: Osnovci i
dalje idu u školu
U Švedskoj je do ovog trenutka registrovano 2.286 zaraženih od korona
virusa (od toga 136 u teškom stanju), 36 osoba je preminulo, dok je 16
izlečeno. Međutim, mere koje je Vlada Švedske preduzela u ovakvoj situaciji
daleko su od strogih. Ne samo što većina ljudi koji imaju simptome virusa
korona više neće biti testirana, već nisu zatvorene ni osnovne škole ni vrtići!
Švedska je, dakle, izabrala put kojim se ređe ide.
Prvih nedelja pristup u borbi s
korona virusom bio je: ispitajte svaki sumnjiv slučaj. Ako su testovi
pozitivni, izolujte ih i saznajte s kim su bili u kontaktu dva dana pre nego
što su razvili simptome i takođe testirajte te ljude, kako je rekao direktor
SZO dr Tedros Adhan Gebrejesus. Međutim, ta strategija se sada promenila.
Vlasti su pomerile fokus sa testiranja svih mogućih slučajeva na zaštitu
najugroženijih grupa – osobe sa teškim respiratornim simptomima i oni koji
pripadaju rizičnoj grupi i dalje će biti testirane. – Prethodna strategija
pronalaženja svih slučajeva bolesti, testiranjem ljudi koji dobiju simptome
nakon putovanja u određene krajeve u inostranstvu, više nije najefikasnija, To
znači da svi koji su bolesni od prehlade ili gripa treba da budu kod kuće kako
ne bi rizikovali da se infekcija proširi na druge – saopštila je švedska
Agencija za javno zdravlje.
Švedska je inače zemlja s
umerenijim pristupom većini stvari, pa je to slučaj i sa pandemijom Kovida 19.
Mere švedske vlade u borbi protiv virusa korona:
– Zabranjena su velika okupljanja, ali je minimalna brojka čak 500 ljudi
– Granice su od 19. marta zatvorene za većinu građana zemalja koje nisu članice EU, ali otvorene za sve građane EU, pa i one koji dolaze iz Švajcarske
– Građanima je samo data preporuka da ne napuštaju svoje mesto stanovanja, ali još nema zabrane putovanja
– 18. marta stupila je na snagu odluka švedske Vlade i Agencije za javno zdravlje prema kojoj su zatvorene škole za srednjoškolsko obrazovanje (nivo gimnazije, koji obuhvata decu starosti 16 i više godina), kao i univerziteti i opštinsko obrazovanje za odrasle (komvuk) i uvedena je nastava na daljinu.
Stokholm: javna okupljana su
zabranjena, ali granica je 500 ljudi! Međutim, osnovne škole i predškolske
ustanove u Švedskoj još nisu zatvorene, mada je najavljena mogućnost da to bude
urađeno u kasnijoj fazi borbe protiv korona virusa.
Generalni direktor Agencije za
javno zdravlje Johan Karlson pokušao je da opravda ovu strategiju . –
Kritikovani smo da smo preslabi, ali verujem da smo preduzeli odgovarajuće mere
u pogledu zaštite zdravlja ljudi. Nije moguće jednostavno zatvoriti škole bez
saznanja gde deca idu, iz socijalnih i psiholoških razloga, ali i razloga
sprečavanja infekcije – rekao je na konferenciji za novinare. – Mnogi roditelji
s važnim poslovima za naše društvo, a to su oni koji rade u zdravstvu,
socijalnoj zaštiti, policiji, morali bi da ostanu kod kuće sa svojom decom.
Trenutno nije moguće roditelje zameniti bakama i dedama, što je inače
uobičajeno – objasnio je Karlson.
Švedska je, takođe, pripremala drugačiji pristup u borbi protiv virusa
korona od ostatka sveta, a to je stvaranje imuniteta krda, ali od toga se
odustalo. Imunitet krda je fraza koja se inače koristi kada je veliki broj dece
vakcinisan protiv bolesti kao što su boginje, i na taj način se smanjuje rizik
da ih druga deca dobiju. Zasniva se na pretpostavci da će ljudi dobiti bolest –
u ovom slučaju kovid-19, i postati imuni na nju. Generalno se misli da će oni
koji se oporave biti imuni, barem za sada, tako da je neće dobiti dva puta. Da
bi se postigao imunitet krda, oko 60% stanovništva bi se moralo da se razboli i
postane imuno.
Ove planove je pored Švedske imala
i Velika Britanija, a planove dveju zemalja osudio je generalni direktor
Svetske zdravstvene organizacije dr Tedros Adhan Gebrejesus.„Ideja da države
odustanu od sprečavanja širenja virusa i odluče se za ublažavanje, pogrešna je
i opasna“ – poručio je prvi čovek SZO, a Nenad Ban, hrvatski hrvatski
molekularni biolog na institutu ETH u Cirihu, izjavio je za HRT da su od te
strategije odustali jer su shvatili da kada bi stvarno 60 odsto stanovništva
obolelo, čak ni mlađim ljudima ne bi bilo moguće pružiti medicinska pomoć.„To
zaista nije dobra strategija, jer je korona virus mnogo ozbiljnija bolest, barem
što se tiče potrebe za bolničkom negom, nego grip“ – objasnio je.
Švedski državni epidemiolog Anders
Tegnel, koji stoji iza švedskog pristupa u borbi protov korona virusa,
objašnjava zašto Švedska postupa po principu, kako je rekao, “sporije-polako”.
– Zatvaranje škola je veoma značajna, veoma složena mera, i o tome smo dosta
raspravljali. Znamo da ćemo videti mnogo negativnih efekata od zatvaranja
škola: gubite radnu snagu u zdravstvu, u onoj meri koja je totalno
neprihvatljivo za Švedsku – rekao je Tegnel.
Strategija Švedske nije, objašnjavaju stručnjaci, da zaustavi epidemiju, već da je uspori kako bi se spustila “kriva”. Prema ovom pristupu, društvo će prevazići vrhunac zaraze, a već zaražena populacija počeće da pruža zaštitu prilikom potencijalnog novog udara virusa. Međutim, kako piše “Gardijan”, zdravstveni stručnjaci u Švedskoj su izrazito zabrinuti jer smatraju da vlada žrtvuje zdravlje nacije zarad zdravlja ekonomije i žestoko kritikuju mere vlade optužujući ih za nekompetentne. “Veoma sam zabrinut”, izjavio je Fredrik Elg, virusolog, “više bih voleo da je Švedska zatvorena. Mi smo gotovo jedina zemlja u svetu koja ne čini ništa da spreči zarazu. Ovo je veoma ozbiljna situacija”. “Koliko još života su spremni da žrtvuju”, pita se još jedan ekspert iz oblasti epidemiologije, Joakim Rocklov. “Da li ovo znači da oni misle da je kaluklacija posledica u redu?”. I ostali stručnjaci se slažu i ocenjuju da je ovo “ruski rulet sa švedskim narodom”. Dani pred nama pokazaće ko je u Švedskoj bio u pravu – državnici ili struka.