Грађевински инжењер Џенг Хехуи је изумео коцке сличне Лего коцкицама, које се користе у стубовима моста Чангтаи Јангце, као део свог практичног доктората.Заслуге: Цинтхиа Лее/Алами
Прошлог месеца, Џенг Хехуи је одржао усмену одбрану свог доктората из грађевинарства на Југоисточном универзитету у Нањингу, Кина. Али Џенг није написао тезу. Уместо тога, говорио је о производу који је развио: сету коцкица налик на Лего, направљених од ојачаног челика, који се уклапају у стуб моста.
Џенг је међу првом кохортом кинеских докторских студената који су оцењени на основу практичних достигнућа која воде до нових производа, техника, пројеката и инсталација. Његов проналазак се користи у огромном железничком и друмском мосту са жичарама изграђеном преко реке Јангце.
Од септембра, најмање 11 таквих ‘практичних доктората’, сви инжењери, стекло је докторске дипломе овим путем. Њихов рад обухвата развој и примену технике заваривања и њене опреме, као и стварање система за гашење пожара за велики хидроавион. Универзитети у другим земљама нуде ‘индустријске докторске студије’, где студенти блиско сарађују са компанијом, али за многе од ових диплома и даље је потребна писмена теза.
Практични доктори су део ширих реформи образовања кинеске владе, које су започеле 2010. године, како би се култивисале „елитне инжењере“ који могу да помогну у јачању иновација у земљи. Влада је 2022. године наложила врхунским универзитетима да се удруже са великим компанијама како би успоставили факултете за инжењере.
Закон усвојен 2024. омогућава универзитетима да дозволе студентима мастер и докторских студија да дипломирају на основу практичних достигнућа. Тренутно, само студенти у предметима везаним за инжењерство имају право на овај аранжман без теза.
Проблеми из стварног света
Овај алтернативни модел доделе диплома је важан и хитно потребан, каже Гуо Тонг, грађевински инжењер на Универзитету Југоисток. „(То) може да води студенте да спроведу право истраживање које може да реши проблеме из стварног живота у оним индустријама које имају стратешки значај или имају технолошке тачке пригушења у Кини.
За Ли Јианга, информатичара на Универзитету у Нанџингу, нови модел евалуације се бави проблемом који мучи образовање инжењера: „Постоји велики јаз између теоријског знања које уче из књига и практичних способности које су нашем друштву потребне од њих.
Кандидати за практичне докторске студије морају да направе прототипове и докажу да се њихови изуми могу користити у стварном животу иу великом обиму, каже Сун Иутао, који истражује политику иновација на Технолошком универзитету Далиан у Далијану, Кина.
Будући таленат
Програм је део напора Кине да изгради фонд талената за кључне индустрије и индустрије у настајању, као што су вештачка интелигенција и полупроводници, како би се покренуле иновације, рекао је Зху Ксиумеи, заменик директора у кинеском Министарству индустрије и информационих технологија, на конференцији за новинаре у децембру.
Током протекле три године, у Кини је основано 50 дипломираних колеџа за инжењере како би се политика спровела у праксу. Студенти на овим колеџима раде са два супервизора истовремено: један са академским искуством, други са солидним практичним искуством. Током усмених испита, оцјењује их комисија коју чине и научници и практичари.
„Многи професори инжењерства на кинеским универзитетима су одувек били академици и никада нису радили у индустрији. Зато је важно да их упарите са стручњацима из индустрије да предају те докторе“, каже Ли.
Универзитет Тсингхуа, на пример, имао је партнерство са 56 компанија у 14 кључних сектора у протекле три године, рекао је његов потпредседник Ву Хуаћианг на конференцији за новинаре. У оквиру програма, универзитет је регрутовао 1.430 дипломираних студената, који су решили многе индустријске проблеме и примили више од 100 патената, рекао је Ву.
Неки од универзитета који нуде програм имају курсеве са јаким везама са националном одбраном. Један, Северозападни политехнички универзитет у Сиану, ради са 16 великих кинеских група, укључујући Цхина Нортх Индустриес Гроуп, која производи оружје и војну опрему.
