„Ova najava ukazuje da bi federalna sredstva za istraživanje u obrazovanju mogla ponovo da budu dostupna, čak i dok mnogi detalji ostaju nejasni — na primer šta će se dogoditi sa otprilike 224 miliona dolara dodeljenih u fiskalnoj 2025. godini, koje je Bele kuće više od godinu zadržala a agenciji dozvolu pustila tek ovog maja. Ta sredstva bi mogla da isteknu krajem septembra ako Institut za obrazovna istraživanja (IES) ne potroši do tada.“
„Konkretni istraživački grantovi u IES-u su gotovo stali ubrzo nakon što je druga Trampova administracija preuzela vlast. Agencija je iznenada otkazala ili odložila konkurse za istraživanja za fiskalnu 2025. godinu koji su već bili najavljeni. A nije pokrenuta ni nova konkurencija za grantove u fiskalnoj 2026. godini, što je dovelo do spekulacija da bi, poput naučnih i zdravstvenih istraživanja u drugim agencijama, Trampova administracija planirala značajno da smanji ili čak eliminiše svoj udeo u finansiranju novih obrazovnih istraživanja, iako Kongres nastavlja da obezbeđuje sredstva.“
„Najava bi, za sada, mogla da smiri te strahove.“
„U blog postu od 6. avgusta, vršilac dužnosti komesara IES-a, Matthew Soldner, izneo je planove da se grantovi za fiskalnu 2027. godinu dodeljuju u tri talasa.“
„Prvi talas bi uključivao konkurentne grantove za obuku istraživača u obrazovanju, jačanje korišćenja dugoročnih sistema podataka u državama i razvoj novih statističkih i drugih metoda istraživanja.“
„U kasnijem talasu, planiranom za decembar, IES planira da pokrene konkurse za dva glavna grantova istraživanja pokrenutih iz terena, jedan za opšta istraživanja u obrazovanju i jedan za istraživanje u oblasti posebnog obrazovanja.“
„Međutim, proces dodele tih grantova biće drugačiji od dosadašnje prakse. Grantovi bi se dodeljivali u manje teme — STEM, pismenost, disabilnosti sa retkom pojavom i prelazak na radnu snagu među njima — a nosioci grantova bi bili organizovani u “hubove.” Te prioritete, rekao je Soldner, nosiće se kroz fiskalnu 2029. godinu.“
„Te promene čine se da odražavaju, bar delimično, nedavni izveštaj specijalnog savetnika o tome kako ažurirati rad IES-a.“
„Šire gledano, istraživači su pozivali Ministarstvo obrazovanja da svoje investicije u istraživanje učini efikasnijim i koherentnijim.“
„Ellen Goldring, istraživačica koja je ranije imala koristi od sredstava IES-a, izjavila je da je optimistična u pogledu raznolikosti pregleda i dodela grantova koje agencija planira finansirati.“
„Mislim da smo jednostavno oduševljene što stvari počinju da se otvaraju i teku,” izjavila je Goldring, profesorica obrazovnog rukovodstva i politike na Vanderbilt Univerzitetu.
IES se kreće ka većoj koordinaciji svog istraživačkog rada
„Rezovi Odeljenja za efikasnost vlade Elona Muska teško su pogodili IES početkom 2025. godine.“
„Trampova administracija otpustila je osoblje, prekinula ugovore i prekinula konkurse za grantove koji su već bili u toku.“
„Jedini konkurentski grant koji se čini da je agencija dodelila 2025. godine bio je grant vredan 5 miliona dolara za osnivanje centra za darovito obrazovanje na Johns Hopkins Univerzitetu.“
„Prošlog meseca, IES tiho je dodelio šest novih grantova koji istražuju državne obrazovne politike, a u avgustu dodelio je pet grantova za istraživačke metode; oba seta nagrada potiču iz prijava podnetih pre nego što je Trump zauzeo kancelar.“
„U međuvremenu, dve mogućnosti grantova obrazovnih istraživanja inicirane iz terena istorijski su smatrane najdragocenijim delovima IES-ovog istraživačkog portfelja, delom zato što su najfleksibilnije.“
„Dok agencija određuje prioritete u svakoj rundi konkurencije, obrazovni istraživači predlažu studije, razvijaju metodologiju studije, obezbeđuju partnere uključujući države i okruge koji će učestvovati i sprovode istraživanje.“
„U prelasku na ograničavanje tema koje će finansirati, rekao je Soldner da IES planira da predstavi specifičnu istraživačku agendu koja, kroz više grantova koje dodeljuje, „će generisati kohezivno telo znanja.”“
„Verujemo da ovaj pristup ima potencijal da efikasnije i delotvornije odgovori na najhitnije probleme obrazovne prakse i politike u naciji. Takođe je u skladu sa našom zakonskom obavezom da ‘akumuliramo znanje’, što je daleko lakše kada rad bude kohezivan od samog početka,” napisao je u toj objavi.
„Naglašavanje STEM-a i čitanja usklađuje se sa opštim prioritеtima dodele grantova u obrazovanju Trumpove administracije, naglasila je Ketrin Bradšou, dekanica škole obrazovanja na Univerzitetu Johns Hopkins. Ona se nada da bi lista na kraju mogla da se proširi i obuhvati kontekstualne oblasti koje utiču na uspeh učenika, poput prisustva i mentalnog zdravlja.“
„Kontekst u kojem se nastava i učenje odvijaju izuzetno je važan, te bi bilo sjajno da se to uklopi u ovaj proces,” rekla je.
„Najavljeno prošle nedelje takođe kaže da će nosioci grantova u datoj oblasti biti koordinisani kroz hub, koji bi, pretpostavlja se, bio vođen od strane Ministarstva obrazovanja, a cilj bi bio da objedini njihove rezultate rada za terensku oblast.“
„Ta ideja odjekuje u februarskom izveštaju koji je pripremila Amber Northern, viša potpredsednica za istraživanje u konzervativnom Fordham Institutu Thomasa B. Fordhama, koju su rukovodioci Ministarstva obrazovanja angažovali kao specijalnog savetnika 2025. da preispita rad IES-a.“
„Iako se detalji hub-ova još uvek razrađuju, Goldring veruje da bi oni potencijalno mogli pomoći u izgradnji više interakcije između istraživača i donosilaca politika.“
„Mislim da svi istraživači žele da njihov rad ima uticaj. Žele da budu uzimani u razmatranje i da se o njima raspravlja i žele da budu u dijalogu sa drugim aktivnim istraživanjima — prošlim, sadašnjim i budućim,” izjavila je.
„Do sada, obim reorganizacije IES-a izgleda da obuhvata samo istraživanje i ne proširuje se na neke druge funkcije agencije, rekla je Northern u intervjuu.“
„Na primer, nijedna od informacija u Soldner-ovom blog postu ne pominje šta će se desiti sa Regionalnim obrazovnim laboratorijama i Sveobuhvatnim centrima.“
„Ta dva programa trebalo bi da pomažu državama i okruzima u ispunjavanju istraživačkih potreba u oblastima visokog interesa, poput izostanaka i kvaliteta učitelja.“
„Do 11. avgusta, Ured Bele kuće za upravljanje i budžet nije otvorio nijedan od 53,7 miliona dolara koje je Kongres dodelio regionalnim obrazovnim laboratorijama, a samo 50.000 od 50 miliona za fiskalnu 2026. godinu za Sveobuhvatne centre.“
„Oba programa bi takođe imala koristi od koordinatora — čak i šefa — koji bi pomogao da se izbegne dupliranje napora i poboljša njihova odgovornost prema praksi, rekla je Northern.“
„Stvarno vam je potrebna neka spoljašnja organizacija koja bi, u nekim slučajevima, bila roditelj i rešavala nesporazume i one situacije i nedovoljna saradnja koja se može dogoditi, i iskreno bi ih držala odgovornima za pravovremeno objavljivanje radova i odgovor na potrebe ljudi u njihovim regionima,” izjavila je.
Nestabilnost finansiranja je u toku
„Grantiranje za fiskalnu 2027. godinu iznosilo bi oko 250 miliona dolara.“
„Prijave za prvi talas dospele su do 1. oktobra.“
„Još uvek nije jasno kako će oskudniji kadar IES-a dodeljivati grantove ili kako IES planira da sprovede peer review, koji je bio među ugovorima otkazanima 2025.“
„Najave o novim grantovima ne razjašnjavaju opštu zabunu oko tačno koliko novca IES ima da potroši — i da li bi neki od tih sredstava mogli da se vrate U.S. Treasury na kraju ovog meseca.“
„Pod predsednikom Donaldom Trampom, IES je bila među najsporijim odeljenjima u Ministarstvu obrazovanja po pitanju potrošnje svojih dvogodišnjih sredstava, delom zato što je OMB odlagao “apportioning”, odnosno slanje sredstava IES-u iz fiskalne 2025. i fiskalne 2026.“
„Prema najnovijim javno dostupnim dokumentima OMB-a, OMB još nije alocirao više od 450 miliona dolara sredstava za fiskalnu 2026. godinu, a IES-u preostaje 13 meseci da ih potroši.“
„Tipično, alokacija se vrši najkasnije šest nedelja nakon donošenja budžeta.“
„Ipak, čak i kada Ministarstvo obrazovanja dobije pristup sredstvima IES-a, agencija ih troši neuobičajeno sporo.“
„Prema javnim podacima o potrošnji dostupnim do 30. juna, Ministarstvo još nije potrošilo 76 odsto budžeta IES-a za 2025. godinu namenjenog za “istraživanje, razvoj i diseminaciju”; otprilike dve trećine dodeljenih 64 miliona za istraživanje u oblasti posebnog obrazovanja; i 76 odsto budžeta od 122 miliona za statistiku i prikupljanje podataka.“
„Gotovo 70 odsto budžeta Ministarstva za plate zaposlenih za 2025. ostalo je neiskorišćeno do 30. juna, pokazuju podaci. IES je tokom prva dva meseca druge Trampove administracije otpustio ili na drugi način izgubio 161 zaposlenog, saopštio je glavni inspektor agencije u junu. U ukupnom zbiru, IES, do 30. juna, imao je pristup otprilike 223 miliona dolara sredstava iz fiskalne 2025, koja ističu posle 30. septembra.“
„Nažalost, situacija je takva da su to odobrena sredstva koja nisu potrošena i verovatno će nestati — značajan deo njih. To je veoma uznemiravajuće jer nije u skladu sa namerama Kongresa,” izjavila je Bradshaw.
„Zakonodavci iz obe stranke su primetili sporu potrošnju IES-a. Devetnaest senatora SAD, uključujući dvojicu republikanaca, pisalo je sekretarki obrazovanja Lindi Mekman u maju, pozivajući je da sarađuje sa OMB na ubrzanju potrošnje kako bi 2025. finansiranje ne bi isteklo i ključna istraživanja ostala finansirana.“
„Koalicija obrazovnih grupa u obrazovanju, uključujući Knowledge Alliance, savez zagovaračkog udruženja za obrazovna istraživanja, 30. juna podnela je tužbu tvrdeći da neviđeno zadržavanje sredstava IES-a i Sveobuhvatnih centara od strane Trampove administracije krši zakon i Ustav SAD-a.“
